Innowacje w wystroju
Wszak nie chcemy dzieci urobionych według tego samego szablonu. A więc zmienić w poszczególnych klasach sposób malowania ścian, dominantę barwną wnętrza, kolor podłogi, sposób rozmieszczenia sprzętów, dobór i sposób zawieszenia tkanin w oknach, wybór i sposób rozmieszczenia roślin ozdobnych itd. Program klas V, VI, VII i VIII wymaga przeniesienia nauczania niektórych przedmiotów z tradycyjnych izb lekcyjnych, przystosowanych do czytania, pisania, rachowania i słuchania - do szkolnych pracowni naukowych i technicznych, do sali projekcyjnej, na działkę szkolną, do ogródka geograficznego, do sali gimnastycznej, na boisko szkolne. Polska szkoła socjalistyczna chce być szkołą twórczej pracy, pragnie kształcić wszechstronnie. Natomiast tradycyjne urządzenie izby lekcyjnej tym doskonalej trzeba przystosować do potrzeb nauki języka ojczystego, historii, rachunków. Osobnym zagadnieniem jest wygląd sal szkolnych w szkołach o niepełnej liczbie nauczycieli, w których na tych samych lekcjach.